A pesquisa ainda diz que 97% dos pais entrevistados afirmam já terem discutido com seu filho sobre os riscos dessas ferramentas, 84% dizem que já tentaram monitorar o comportamento do filho na internet.

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O professor e psicólogo José Costa destaca os problemas ocasionados a partir do uso exagerado e precoce das mídias e tecnologias digitais, visto que possuem ligação direta com a desadaptação, e, consequentemente, o desenvolvimento de quadros patológicos levando ao estresse ou a quadros de depressão. “Essas ações são extremamente negativas e prejudiciais ao desenvolvimento da criança, ao processo de aprendizagem e ao mundo de relações para interação social, e desenvolvem, muitas vezes, quadros de doenças complicadas como ansiedade e depressão”, alerta.

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Os pais modernos se tornaram aqueles que expõem e integram seus filhos na mídia, os introduzindo em um mundo repleto de superficialidades e individualismo. José Costa ainda explica que “se a criança nasce e logo é exposta a essas mídias, a essas tecnologias, ela não sabe que existem outras formas de se desenvolver. Então, vai se desenvolver alí um quadro que quebra com as rotinas ditas normais existentes no passado”.

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Há em Maceió algumas escolas especializadas em tecnologias digitais, que oferecem cursos para crianças e adolescentes entre 5 e 16 anos, entre eles estão os cursos de programação e desenvolvimento de games, e robótica. Há, também, um curso de férias para crianças de 9 a 12 anos, onde aprendem a se tornar youtubers, tendo noções de edição de vídeos, divulgação etc.

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Radijan Ferreira é pai do Raian de 13 anos, que possui um canal no Youtube sobre Games. “Depois de criar o canal do Youtube, o Raian melhorou bastante o desempenho na escola, além de ter melhorado a coordenação no futebol. Ele também está bem mais atento e desenvolto. No início ele perdia muito tempo na internet, se isolava, mas isso melhorou bastante também”, afirma Radijan.

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Um dos benefícios apontados por uma escola em específico é que “ao completar o curso todo, o aluno está altamente qualificado ao mercado de trabalho, mesmo com pouca idade, ou apto a criar sua própria startup de tecnologia, graças também a nossa base de empreendedorismo”.

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O professor e psicólogo José Costa também diz ser contra esse tipo de curso e que não faz qualquer sentido isso acontecer. “Não se discute a realidade delas de serem crianças, elas estão a viver um mundo adulto para o qual não estão preparadas. Uma coisa é ensinar a usar as novas tecnologias para o desenvolvimento efetivo, capaz e positivo da criança, outra coisa é expor a criança a esses fins, com o objetivo de obter lucro, que é o que está a acontecer”, esclarece.

 

 

Fontes: http://www.ligacaoteen.com.br/geek-games/pesquisa-da-intel-security-revela-o-comportamento-de-criancas-e-adolescentes-na-internet/67975/